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Conversación
El objetivo principal es que el alumno se pueda comunicar en el idioma elegido, sin temor a equivocarse. Por eso, las prácticas de conversación se inician en la primera clase con un enfoque similar al utilizado para aprender la lengua materna. Las estructuras gramaticales y las normas del lenguaje las va adquiriendo el alumno a partir de su propia construcción. |
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Está orientado hacia el logro de los objetivos organizacionales de capacitación.
El proceso comienza con una evaluación de diagnóstico para determinar las metas de la organización. A partir de este análisis se establecen las opciones más satisfactorias para los objetivos requeridos que permiten obtener un alto retorno por el valor invertido. El resultado: capacitación en el idioma elegido en el menor tiempo posible, de manera duradera.
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